《权威的性质与功能》按语

《权威的性质与功能》这本著作就像一本打开权威世界的宝典，带你走进神秘而充满力量的世界。它不仅告诉你什么是真正的权威，还揭示了权威是如何悄悄影响我们的生活。　

最精彩的部分来了——权威的社会意义。权威不仅仅是为了让我们听话，更是为了让社会运转运井井有条。它像是社会的大脑，指挥交通，协调资源，让一切都有序进行。　　

《权威的性质与功能》是你的权威指南，让你在这个复杂的世界中更好地航行。快来看看大家的阅读成果吧，保证让你收获满满！

读《权威的性质与功能》有感  

                     董岑旭

近日，我阅读了《权威的性质与功能》一书，这本书对权威进行了深入而全面的探讨，让我对权威有了更为清晰和深刻的认识。

“权威”二字，对这个词语进行概念界定的话，我认为它主要涵盖了几种含义：权力、威势；使人信从的力量和威望；统治、威慑；在某种范围里最有地位的人或事物；以及对权力的一种自愿的服从和支持。这些定义共同指向了权威的基本性质：它是一种正当的权力，具有公众影响力的威望，并且这种服从更多是出于认同而非被迫。

从性质上来看，权威性指的是具备一定社会地位和专业知识的个人或团体，在特定领域内所表现出来的影响力和认可度。这种影响力通常源于他们的丰富经验、深厚知识、卓越能力以及良好的声誉，从而获得他人对其观点、决策或行为的认可。

然而，书中关于权威的定义为：“第一要素是权威拥有者，特指必须是人，而不能是非人格的不变之法形式”。

而在仔细阅读这本书后，我也产生了自己的理解！

首要的是非人格的不变之法形式能不能存在的问题。非人格指的是不涉及个人感情、主观判断和个人特质。常常用来描述一种理想化的、客观的、公正的态度或行为方式，不受个人偏见、情感或其他个人特质的影响。但是法律本身就是一种上层建筑，由经济基础决定，是人的物质生产活动所产生的，因此不存在非人格一说。况且，随着社会发展实践变化，人的思想内容日新月异地改变，法不是不变，而是肯定要改变，改变才是其必由之路!

因此我所理解有关“权威的要素”就如以上所讲！

卢梭敦促教育者用“自然”“物”“不变之法”革新教育之法，这倒是和道家思想有异曲同工之妙，强调回归自然本性，而不是隶属于人，被人性强制改变式的教育往往会事倍功半。而且他也看到了客观规律的作用，强调不变之法和物，包含了唯物主义思想，这是其思想的进步性。而且他的教育思想中认为根据需要行动，而不是服从，这倡导了自由 会激发人的主观能动性，作者对他的评价“为每一个反权威的教学法确立了基本公式”

在探讨权威的功能时，书中指出权威在社会生活中扮演着重要的角色。首先，权威能够加强社会秩序和稳定。通过制定和执行规则、维护社会公正和平衡各方利益，权威能够确保社会的正常运转和稳定发展。其次，权威能够促进知识的传承和创新。权威人士通常具备丰富的知识和经验，他们的观点和见解往往能够引领社会思潮和推动科技进步。此外，权威还能够塑造社会价值观和道德观念，对社会的文化和发展产生深远影响。

然而，我们也要看到权威在现实生活中的局限性和潜在风险。一方面，过度的权威可能导致个人或组织的自由受到限制，甚至引发社会冲突和不满。例如，在某些国家或地区，政府过度干预市民生活，限制市民的言论自由和行动自由，导致社会不满和动荡。另一方面，权威也可能被滥用或误用，成为某些人或团体谋取私利的工具。这种情况下，权威不仅失去了其正当性和影响力，还可能对社会造成负面影响。不仅如此，我也意识到在追求权威的同时，我们也要注重个人自由和独立思考能力的培养。只有在保持个人自由和独立思考的前提下，我们才能更好地理解和运用权威，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

结合当前的社会实际，我认为在运用权威时，我们需要注重以下几点：首先，要确保权威的行使符合社会公正和公共利益，避免滥用或误用权威；其次，要尊重个人自由和独立思考的能力，避免过度干预和限制个人自由；最后，要加强权威机构的建设和管理，提高其决策水平和公信力，使其能够更好地为社会发展和进步服务。

通过阅读这本书，我深刻认识到权威在社会生活中的重要性和复杂性。权威既是一种必要的力量，能够维护社会秩序和促进发展；同时，也需要谨慎对待，避免其滥用和误用。在未来的生活和工作中，我将更加注重对权威的理解和运用，努力发挥其在社会建设中的积极作用。

当今社会还需要更多的理智让权威规范化，人们所处的法律和社会地位不该予以单独考量；道德的和心理学的地位也绝非不重要。基于一种真正的人类协作精神，即一种友爱和信任精神，法律一社会地位可以在某种程度上得到改良，从被奴役的状态中解放出来！